বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির সুবিধা

Souvick

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় “পরিবেশের জন্য ভাবনা“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়।

বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।

বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী?

পৃথিবীপৃষ্ঠকে আবৃত করে কয়েক হাজার কিলোমিটার উচ্চতা পর্যন্ত বিস্তৃত যে অদৃশ্য মিশ্র গ্যাসীয় পদার্থের আবরণ পৃথিবীর মাধ্যাকর্ষণ বলের প্রভাবে আকৃষ্ট হয়ে চাদরের মতো অবস্থান করে, তাকে বায়ুমণ্ডল বলে।

বায়ুর গ্যাসীয় উপাদানগুলির মধ্যে প্রধান হল – নাইট্রোজেন এবং অক্সিজেন। বায়ুতে আয়তন হিসাবে 78.09% নাইট্রোজেন এবং 20.95% অক্সিজেন থাকে। তা ছাড়া বায়ুতে কার্বনডাই অক্সাইড (0.039%) ও বিভিন্ন নিষ্ক্রিয় গ্যাস থাকে। বায়ুতে স্থান ভেদে খুব অল্প পরিমাণ সালফারডাই অক্সাইড, নাইট্রোজেনডাই অক্সাইড ও কার্বন মনোক্সাইড থাকে।

বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।

পৃথিবীতে জীবকুলের অস্তিত্ব রক্ষায় বায়ুমণ্ডল বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। যথা –

  • সমস্ত জীবের বেচে থাকার জন্য প্রয়োজনীয় অক্সিজেন এবং উদ্ভিদের সালোকসংশ্লেষের জন্য প্রয়োজনীয় অন্যতম প্রধান উপাদান কার্বন ডাইঅক্সাইডের উৎস হল বায়ুমণ্ডল।
  • সূর্য থেকে আগত অতিবেগুনি রশ্মি ভূপৃষ্ঠে আসতে দেয় না বায়ুমণ্ডলের ওজোনোস্ফিয়ার।

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “বায়ুমণ্ডল কাকে বলে? বায়ুমণ্ডলের গ্যাসীয় উপাদানগুলি কী কী? বায়ুমণ্ডলের উপস্থিতির দুটি সুবিধা উল্লেখ করো।” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় “পরিবেশের জন্য ভাবনা” -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

একটি জৈব যৌগের আণবিক সংকেত C₂H₄O₂। যৌগটি জলে দ্রাব্য এবং যৌগটির জলীয় দ্রবণে NaHCO₃ যোগ করলে CO₂ নির্গত হয়। জৈব যৌগটিকে শনাক্ত করো। জৈব যৌগটির সঙ্গে ইথানলের বিক্রিয়া শর্ত ও সমিত রাসায়নিক সমীকরণসহ লেখো।

C₂H₄O₂ সংকেতের একটি জৈব যৌগ NaHCO₃-এর সাথে CO₂ গ্যাস দেয়। যৌগটি শনাক্ত করো ও ইথানলের সাথে এর বিক্রিয়ার শর্তসহ সমীকরণ দাও।

About The Author

Souvick

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – টীকা

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – ওশিয়ানিয়ার প্রাকৃতিক পরিবেশ – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর