দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?

Souvick

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের পঞ্চম অধ্যায় “আলো“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়।

দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?

দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?

উত্তল লেন্স দুটিকে একই অক্ষের উপরে খাড়াভাবে এমনভাবে পরস্পর থেকে কিছুটা দূরত্বে রাখতে হবে যেন লেন্স দুটির মাঝের দূরত্ব ওদের ফোকাস দৈর্ঘ্যের যোগফলের সমান হয়। ধরি, লেন্স দুটির ফোকাস দৈর্ঘ্যে যথাক্রমে f1 এবং f2; দুটি লেন্সের মাঝের দূরত্ব O1O2 = f1 + f2। প্রথম লেন্সটিতে সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ আপতিত হয়ে ওর ফোকাস-বিন্দু F -এ প্রতিবিম্ব গঠন করবে। সুতরাং, O1F = f1। এই প্রতিবিম্বটি দ্বিতীয় লেন্সের ক্ষেত্রে বস্তুরূপে আচরণ করবে। এখন যেহেতু FO2 = দ্বিতীয় লেন্সটির ফোকাস দৈর্ঘ্য f2 সুতরাং F -এর মধ্য দিয়ে নির্গত অপসৃত রশ্মিগুচ্ছ দ্বিতীয় লেন্সে আপতিত হয়ে প্রতিসৃত হওয়ার পর সমান্তরালবাবে নির্গত, হবে।

সমান্তরাল আলোর লেন্সে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “দুটি উত্তল লেন্সকে কীভাবে রাখলে একটি সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ লেন্স দুটির মধ্যে দিয়ে প্রতিসরণের পর সমান্তরাল রশ্মিগুচ্ছ হিসেবে নির্গত হবে?” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের পঞ্চম অধ্যায় “আলো“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

একটি জৈব যৌগের আণবিক সংকেত C₂H₄O₂। যৌগটি জলে দ্রাব্য এবং যৌগটির জলীয় দ্রবণে NaHCO₃ যোগ করলে CO₂ নির্গত হয়। জৈব যৌগটিকে শনাক্ত করো। জৈব যৌগটির সঙ্গে ইথানলের বিক্রিয়া শর্ত ও সমিত রাসায়নিক সমীকরণসহ লেখো।

C₂H₄O₂ সংকেতের একটি জৈব যৌগ NaHCO₃-এর সাথে CO₂ গ্যাস দেয়। যৌগটি শনাক্ত করো ও ইথানলের সাথে এর বিক্রিয়ার শর্তসহ সমীকরণ দাও।

About The Author

Souvick

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – উত্তর আমেরিকা – উত্তর আমেরিকার প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্য – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ভারতের প্রতিবেশী দেশসমূহ ও তাদের সঙ্গে সম্পর্ক – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ভারতের প্রতিবেশী দেশসমূহ ও তাদের সঙ্গে সম্পর্ক – ব্যাখ্যামূলক প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ভারতের প্রতিবেশী দেশসমূহ ও তাদের সঙ্গে সম্পর্ক – সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ভারতের প্রতিবেশী দেশসমূহ ও তাদের সঙ্গে সম্পর্ক – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর