মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?

Souvick

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় “পরিবেশের জন্য ভাবনা“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়।

মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?

মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে?

মেসোস্ফিয়ার এটি ভূপৃষ্ঠের সাপেক্ষে 50 km থেকে 80 km উচ্চতা পর্যন্ত বিস্তৃত। এই স্তরে সামান্য পরিমাণ \(N_2,O_2,O_2^+,NO^+\) থাকে। এটি বায়ুমণ্ডলের শীতলতম অঞ্চল। এই স্তরের উচ্চতা বৃদ্ধিতে উষ্ণতা ও চাপ উভয়ই কমে। মেসোস্ফিয়ারের শেষ সীমায় যে অঞ্চলে উচ্চতা বৃদ্ধিতেও উষ্ণতা স্থির থাকে (-92°C) তাকে মেসোপজ বলে।

মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?

মেসোস্ফিয়ার বায়ুমণ্ডলের শীতলতম স্তর। এই স্তরের উপরের অংশের তাপমাত্রা প্রায় -93°C। প্রচণ্ডগতিতে মহাশূন্য থেকে ছুটে আসা জলন্ত ও উত্তপ্ত উল্কাপিণ্ড মেসোস্ফিয়ারের প্রবেশ করা মাত্রা এই অঞ্চলের অতিনিম্ন তাপমাত্রার জন্য তা নিভে যায় এবং উষ্ণতার তারতম্যের জন্য উল্কাপিণ্ডের ভিতর ও বাইরের অংশের সংকোচন-প্রসারণ বিভিন্ন মাত্রায় ঘটে। ফলে উল্কাপিণ্ড ভেঙে টুকরো টুকরো হয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায়।


এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “মেসোস্ফিয়ার কাকে বলে? মহাশূন্য থেকে আসা জ্বলন্ত উল্কাপিণ্ডগুলি মেসোস্ফিয়ারে প্রবেশ করেই নিভে গিয়ে ভস্মীভূত হয়ে যায় কেন?” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় “পরিবেশের জন্য ভাবনা” -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

একটি জৈব যৌগের আণবিক সংকেত C₂H₄O₂। যৌগটি জলে দ্রাব্য এবং যৌগটির জলীয় দ্রবণে NaHCO₃ যোগ করলে CO₂ নির্গত হয়। জৈব যৌগটিকে শনাক্ত করো। জৈব যৌগটির সঙ্গে ইথানলের বিক্রিয়া শর্ত ও সমিত রাসায়নিক সমীকরণসহ লেখো।

C₂H₄O₂ সংকেতের একটি জৈব যৌগ NaHCO₃-এর সাথে CO₂ গ্যাস দেয়। যৌগটি শনাক্ত করো ও ইথানলের সাথে এর বিক্রিয়ার শর্তসহ সমীকরণ দাও।

About The Author

Souvick

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – টীকা

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – মারে-ডার্লিং অববাহিকা – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – ওশিয়ানিয়া – ওশিয়ানিয়ার প্রাকৃতিক পরিবেশ – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর