A(Z–1), B(Z), C(Z+1)। B দ্বিতীয় পর্যায়ের নিষ্ক্রিয় গ্যাস। A ও C-এর পর্যায় ও ধাতু/অধাতু অবস্থান, যোজ্যতা ও সর্বোচ্চ তড়িৎ-ঋণাত্মকতা নির্ণয় করো।

Souvick

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান বিষয়ের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন — “A, B ও C তিনটি মৌলের পরমাণু ক্রমাঙ্ক যথাক্রমে (Z – 1), Z এবং (Z + 1)। এদের মধ্যে B হল দ্বিতীয় পর্যায়ের একটি নিষ্ক্রিয় গ্যাস। 1. পর্যায়-সারণিতে A এবং C -এর অবস্থান নির্ণয় করো। 2. B ছাড়া এদের মধ্যে কোনটি নিশ্চিতভাবে ধাতু এবং কোনটি নিশ্চিতভাবে অধাতু? 3. এদের যোজ্যতা কত? 4. এদের মধ্যে ‘কোনটির তড়িৎ-ঋণাত্মকতা সবচেয়ে বেশি?” — নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের অষ্টম অধ্যায় “পদার্থের ভৌত ও রাসায়নিক ধর্মসমূহ” -এর “পর্যায়-সারণি এবং মৌলদের ধর্মের পর্যাবৃত্ততা” অংশ থেকে নেওয়া হয়েছে। মাধ্যমিক পরীক্ষা এবং বিভিন্ন চাকরির পরীক্ষায় এই প্রশ্নটি প্রায়ই আসে, তাই এটি শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।

A, B ও C তিনটি মৌলের পরমাণু ক্রমাঙ্ক যথাক্রমে (Z - 1), Z এবং (Z + 1)। এদের মধ্যে B হল দ্বিতীয় পর্যায়ের একটি নিষ্ক্রিয় গ্যাস। 1. পর্যায়-সারণিতে A এবং C -এর অবস্থান নির্ণয় করো। 2. B ছাড়া এদের মধ্যে কোনটি নিশ্চিতভাবে ধাতু এবং কোনটি নিশ্চিতভাবে অধাতু? 3. এদের যোজ্যতা কত? 4. এদের মধ্যে 'কোনটির তড়িৎ-ঋণাত্মকতা সবচেয়ে বেশি?

A, B ও C তিনটি মৌলের পরমাণু ক্রমাঙ্ক যথাক্রমে (Z – 1), Z এবং (Z + 1)। এদের মধ্যে B হল দ্বিতীয় পর্যায়ের একটি নিষ্ক্রিয় গ্যাস। 1. পর্যায়-সারণিতে A এবং C -এর অবস্থান নির্ণয় করো। 2. B ছাড়া এদের মধ্যে কোনটি নিশ্চিতভাবে ধাতু এবং কোনটি নিশ্চিতভাবে অধাতু? 3. এদের যোজ্যতা কত? 4. এদের মধ্যে ‘কোনটির তড়িৎ-ঋণাত্মকতা সবচেয়ে বেশি?

  1. A, B ও C -এর মধ্যে B মৌলটি দ্বিতীয় পর্যায়ের একটি নিষ্ক্রিয় গ্যাস যার পরমাণু ক্রমাঙ্ক Z। অর্থাৎ B মৌলটি শূন্য (0) শ্রেণি (মেন্ডেলিভের সংশোধিত পর্যায়-সারণিতে) বা আধুনিক দীর্ঘ পর্যায়-সারণিতে 18 নং শ্রেণিতে অবস্থিত। A মৌলের পরমাণু ক্রমাঙ্ক B মৌলের চেয়ে 1 একক কম। সুতরাং, A মৌলটি দ্বিতীয় পর্যায়ে VIIB শ্রেণিতে (মেন্ডেলিভের সংশোধিত পর্যায়-সারণিতে) বা আধুনিক দীর্ঘ পর্যায়-সারণিতে 17 নং শ্রেণিতে অবস্থিত। C মৌলটির পরমাণু ক্রমাঙ্ক B মৌলের চেয়ে 1 একক বেশি। সুতরাং (মৌলটি তৃতীয় পর্যায়ে IA শ্রেণিতে (মেন্ডেলিভের সংশোধিত পর্যায়-সারণিতে) বা আধুনিক দীর্ঘ পর্যায় সারণিতে 1 নং শ্রেণিতে অবস্থিত।
  2. C মৌলটি নিশ্চিতভাবে ধাতু। কারণ C মৌলটি 1 নং শ্রেণিতে অবস্থিত। আবার, A মৌলটি 17 নং শ্রেণিতে অবস্থিত হওয়ায় এটি অধাতু।
  3. B মৌলটি দ্বিতীয় পর্যায়ের নিষ্ক্রিয় গ্যাস হওয়ায় B মৌলের যোজ্যতা শূন্য (0)। A মৌলটি দ্বিতীয় পর্যায়ে 17 নং শ্রেণিতে অবস্থিত হওয়ায় A মৌলের যোজ্যতা 8 – 7 = 1। C মৌলটি তৃতীয় পর্যায়ে 1 নং শ্রেণিতে অবস্থিত হওয়ায় C মৌলের যোজ্যতা = 1।
  4. A মৌলটি 17 নং শ্রেণিতে অবস্থিত হ্যালোজন মৌল হওয়ায় এর তড়িৎ-ঋণাত্মকতা সবচেয়ে বেশি।

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান বিষয়ের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন — “A, B ও C তিনটি মৌলের পরমাণু ক্রমাঙ্ক যথাক্রমে (Z – 1), Z এবং (Z + 1)। এদের মধ্যে B হল দ্বিতীয় পর্যায়ের একটি নিষ্ক্রিয় গ্যাস। 1. পর্যায়-সারণিতে A এবং C -এর অবস্থান নির্ণয় করো। 2. B ছাড়া এদের মধ্যে কোনটি নিশ্চিতভাবে ধাতু এবং কোনটি নিশ্চিতভাবে অধাতু? 3. এদের যোজ্যতা কত? 4. এদের মধ্যে ‘কোনটির তড়িৎ-ঋণাত্মকতা সবচেয়ে বেশি?” — নিয়ে আলোচনা করেছি। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের অষ্টম অধ্যায় “পদার্থের ভৌত ও রাসায়নিক ধর্মসমূহ” -এর “পর্যায়-সারণি এবং মৌলদের ধর্মের পর্যাবৃত্ততা” অংশ থেকে নেওয়া হয়েছে। মাধ্যমিক পরীক্ষা এবং বিভিন্ন চাকরির পরীক্ষায় এই প্রশ্নটি প্রায়ই আসে, তাই এটি শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

একটি জৈব যৌগের আণবিক সংকেত C₂H₄O₂। যৌগটি জলে দ্রাব্য এবং যৌগটির জলীয় দ্রবণে NaHCO₃ যোগ করলে CO₂ নির্গত হয়। জৈব যৌগটিকে শনাক্ত করো। জৈব যৌগটির সঙ্গে ইথানলের বিক্রিয়া শর্ত ও সমিত রাসায়নিক সমীকরণসহ লেখো।

C₂H₄O₂ সংকেতের একটি জৈব যৌগ NaHCO₃-এর সাথে CO₂ গ্যাস দেয়। যৌগটি শনাক্ত করো ও ইথানলের সাথে এর বিক্রিয়ার শর্তসহ সমীকরণ দাও।

About The Author

Souvick

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

স্বাভাবিক দৃষ্টিসম্পন্ন পিতা ও মাতার একজন বর্ণান্ধ কন্যা থাকা কি সম্ভব?

থ্যালাসেমিয়া কাকে বলে? প্রকারভেদ ও উপসর্গ

অসুস্থ ভ্রূণ যাতে না জন্মায় তার জন্য জেনেটিক কাউন্সেলরের পরামর্শ | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

জেনেটিক কাউন্সেলিং কাকে বলে? বংশগত রোগ প্রতিরোধে এর ভূমিকা | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

বর্ণান্ধতার কারণ ও লক্ষণ (বংশগতি ও জিনগত রোগ) – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান