বদ্বীপ সৃষ্টি হওয়ার অনুকূল পরিবেশ উল্লেখ করো।

Rahul

নদী যখন দীর্ঘ পথ পাড়ি দিয়ে সমুদ্রের কাছে পৌঁছায়, তখন ভূমির ঢাল কমে যায় এবং নদীর গতিও ধীর হয়ে যায়। এই অবস্থাকে নদীর নিম্নগতি বলে। এই নিম্নগতিতে নদী প্রচুর পরিমাণে বালি, পলি, কাদা বহন করে। নদীর গতি কমে যাওয়ায়, এই বালি, পলি, কাদা নদীর তলদেশে জমা হতে থাকে।

দীর্ঘদিন ধরে এই বালি, পলি, কাদা জমা হয়ে নদীর মোহনার কাছে এক ধরনের ভূমিরূপ তৈরি করে। এই ভূমিরূপের আকৃতি মাত্রাহীন ‘ব’ অক্ষর বা গ্রীক অক্ষর ডেল্টার (∆) মত হয়। এই ভূমিরূপকেই বদ্বীপ বলা হয়।

বদ্বীপ সৃষ্টি হওয়ার অনুকূল পরিবেশ উল্লেখ করো।

বদ্বীপ সৃষ্টি হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় অনুকূল পরিবেশগুলি হল —

  • পলি – নদীতে যদি প্রচুর পলি থাকে, তাহলে সেই পলি সমুদ্রগর্ভে জমা হতে থাকে। দীর্ঘ নদীপথ, বৃহৎ অববাহিকা, এবং অনেক উপনদী থাকলে নদীতে পলির পরিমাণ বেড়ে যায়।
  • অগভীর সমুদ্র – যদি সমুদ্র খুব গভীর হয়, তাহলে পলি তলিয়ে গিয়ে বদ্বীপ তৈরি হতে পারে না। তাই, মোহনার কাছে সমুদ্র অগভীর হওয়া দরকার।
  • বায়ুর সাহায্য –যখন নদীর মুখোমুখি বাতাস বয়, তখন পলি মোহনায় জমা হতে সাহায্য করে।
  • শান্ত সমুদ্র – জোয়ারভাটা ও সমুদ্রস্রোত যদি কম থাকে, তাহলে পলি সহজে জমা হতে পারে।
  • বিশেষ প্রবাহ – Hypopycnal প্রবাহে, নদীর জলের চেয়ে সমুদ্রের জলের ঘনত্ব বেশি থাকে। এই প্রবাহ বদ্বীপ গঠনে সাহায্য করে।
  • মৃদু ঢাল – নদীর মোহনার ঢাল যদি খুব কম হয়, তাহলে পলি সহজে জমা হয়ে বদ্বীপ তৈরি করে।
  • উপনদীর ভূমিকা – যত বেশি উপনদী মূল নদীতে মিলবে, তত বেশি পলি জমা হবে এবং বদ্বীপ দ্রুত তৈরি হবে।
  • লবণের প্রভাব – সমুদ্রের জলে লবণের পরিমাণ বেশি হলে জলের ঘনত্ব বেড়ে যায়। এর ফলে পলি দ্রুত জমা হতে পারে।
  • দীর্ঘ নদীপথ – নদীর গতিপথ যদি দীর্ঘ হয়, তাহলে পলির পরিমাণ বেড়ে যায় এবং বদ্বীপ গঠন সহজ হয়।
  • পরিবেষ্টিত সমুদ্র – স্থলভাগ দ্বারা পরিবেষ্টিত সমুদ্রে পলি সহজে জমা হয় এবং বদ্বীপ তৈরি হয়।

আরও পড়ুন – নদীর নিম্নগতিতে কীভাবে বদ্বীপ সৃষ্টি হয়?

Please Share This Article

Related Posts

রাশিবিজ্ঞান-গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান-কষে দেখি 26.4-মাধ্যমিক গণিত

মাধ্যমিক গণিত – রাশিবিজ্ঞান: গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান – কষে দেখি 26.4

রাশিবিজ্ঞান-গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান-কষে দেখি 26.3-মাধ্যমিক গণিত

মাধ্যমিক গণিত – রাশিবিজ্ঞান: গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান – কষে দেখি 26.3

রাশিবিজ্ঞান-গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান - কষে দেখি 26.2-মাধ্যমিক গণিত

মাধ্যমিক গণিত – রাশিবিজ্ঞান: গড়, মধ্যমা, ওজাইভ, সংখ্যাগুরুমান – কষে দেখি 26.2

About The Author

Rahul

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

জীবাশ্মের সংজ্ঞা ও উদাহরণ | জৈব বিবর্তনে জীবাশ্মের ভূমিকা – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

প্রতিটি মেরুদণ্ডী প্রাণীর ভ্রূণের গঠনের মিল ও সিদ্ধান্ত

জিরাফের গ্রীবা লম্বা হওয়ার কারণ – ডারউইন ও ল্যামার্কের তত্ত্ব | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

নতুন প্রজাতির উৎপত্তিলাভে প্রকরণের ভূমিকা – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

ল্যামার্কবাদের সপক্ষে অঙ্গের ব্যবহার ও অব্যবহারের উদাহরণ | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান