এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “1857 খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহকে ‘সিপাহি বিদ্রোহ’ বলার পিছনে যুক্তি কী? সিপাই বিদ্রোহকে ‘সামন্ত …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “1857 খ্রিস্টাব্দের মহাবিদ্রোহের প্রতি শিক্ষিত বাঙালি সমাজের কীরূপ মনোভাব ছিল? 1857 খ্রিস্টাব্দের …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “জমিদার সভা/ল্যান্ড হোল্ডার্স সোসাইটি কী উদ্দেশ্যে প্রতিষ্ঠিত হয়? জমিদার সভার কার্যসূচি কী …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “ইলবার্ট বিল বিতর্ক বলতে কী বোঝো? ইলবার্ট বিল বিতর্ক -এর গুরুত্ব কী …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “1857 খ্রিস্টাব্দের মহাবিদ্রোহের তাৎক্ষণিক ফলাফল কী হয়েছিল? 1857 খ্রিস্টাব্দের মহাবিদ্রোহের পর ভারতে …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “গগনেন্দ্রনাথ ঠাকুর কীভাবে ভারতীয় বর্ণব্যবস্থার সমালোচনা করেছেন? গগনেন্দ্রনাথ ঠাকুর স্মরণীয় কেন?” নিয়ে …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “গোরা কিভাবে জাতীয়তাবাদী ভাবধারাকে উদ্দীপ্ত করেছিল? গোরা উপন্যাসের মধ্য দিয়ে কোন্ দ্বন্দ্বের …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “মহারানির ঘোষণাপত্র বলতে কী বোঝো? মহারানির ঘোষণাপত্রের (1858) মূল উদ্দেশ্য কী ছিল?” …
এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “1857 খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহের পর/মহারানির ঘোষণাপত্রের মাধ্যমে ব্রিটিশ সরকার কীভাবে দেশীয় রাজাদের ক্ষোভকে …