পদার্থের ভৌত ও রাসায়নিক ধর্মসমূহ

Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu বিক্রিয়াটিতে জারক ও বিজারক পদার্থ শনাক্ত করো (ইলেকট্রনীয় ব্যাখ্যা সহ)।

Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu বিক্রিয়াটিতে জারক ও বিজারক পদার্থ শনাক্ত করো।

জারণ-বিজারণের ইলেকট্রনীয় তত্ত্ব অনুসারে দেখাও যে নীচের বিক্রিয়ায় জারণ-বিজারণ একই সঙ্গে ঘটে। 2Fe³⁺ + Sn²⁺ → 2Fe²⁺ + Sn⁴⁺

জারণ-বিজারণের ইলেকট্রনীয় তত্ত্ব অনুসারে দেখাও বিক্রিয়ায় জারণ-বিজারণ একই সঙ্গে ঘটে – 2Fe³⁺ + Sn²⁺ → 2Fe²⁺ + Sn⁴⁺

থার্মিট পদ্ধতিতে ধাতু নিষ্কাশন নীতি লেখো। থার্মিট পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।

থার্মিট পদ্ধতিতে ধাতু নিষ্কাশন নীতি লেখো। থার্মিট পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।

‘থার্মিট মিশ্রণ’ কী? থার্মিট পদ্ধতিতে বিজারক হিসেবে কী ব্যবহার করা হয়? প্রজ্জ্বলক মিশ্রণ কী?

‘থার্মিট মিশ্রণ’ কী? থার্মিট পদ্ধতিতে বিজারক হিসেবে কী ব্যবহার করা হয়? প্রজ্জ্বলক মিশ্রণ কী?

থার্মিট ওয়েলডিং কী? এক্ষেত্রে বিক্রিয়ার সমীকরণটি লেখো।

থার্মিট ওয়েলডিং কী? এক্ষেত্রে বিক্রিয়ার সমীকরণটি লেখো।

তড়িৎ-বিজারণ পদ্ধতিতে ধাতু নিষ্কাশনের একটি উদাহরণ দাও।

তড়িৎ-বিজারণ পদ্ধতিতে ধাতু নিষ্কাশনের একটি উদাহরণ দাও।

MSO₄ (M = ধাতু) -এর জলীয় দ্রবণকে তড়িৎবিশ্লেষণ করলে ক্যাথোডে কী বিক্রিয়া ঘটে লেখো। বিক্রিয়াটি জারণ না বিজারণ বিক্রিয়া যুক্তিসহ লেখো।

MSO₄ (যেখানে M একটি ধাতু) দ্রবণের তড়িৎবিশ্লেষণে ক্যাথোডের বিক্রিয়া এবং এটি জারণ না বিজারণ তা উল্লেখ করো।

CuSO₄ -এর জলীয় দ্রবণে জিঙ্কের একটি টুকরো যোগ করলে কী হয়? ইলেকট্রনীয় তত্ত্বের সাহায্যে দেখাও যে এটি একটি জারণ-বিজারণ বিক্রিয়া।

CuSO₄ দ্রবণে জিঙ্ক যোগ করলে সংঘটিত জারণ-বিজারণ বিক্রিয়াটি ইলেকট্রনীয় তত্ত্বের সাহায্যে দেখাও।

Na, Mg, Ca, Al ধাতুগুলি কার্বন-বিজারণ পদ্ধতিতে নিষ্কাশন করা যায় না কেন?

Na, Mg, Ca, Al ধাতুগুলি কার্বন-বিজারণ পদ্ধতিতে নিষ্কাশন করা যায় না কেন?

জারণ ও বিজারণের উদাহরণসহ ইলেকট্রনীয় সংজ্ঞা দাও।

জারণ ও বিজারণের উদাহরণসহ ইলেকট্রনীয় সংজ্ঞা দাও।

1101112131442
1101112131442

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

জীবাশ্মের সংজ্ঞা ও উদাহরণ | জৈব বিবর্তনে জীবাশ্মের ভূমিকা – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

প্রতিটি মেরুদণ্ডী প্রাণীর ভ্রূণের গঠনের মিল ও সিদ্ধান্ত

জিরাফের গ্রীবা লম্বা হওয়ার কারণ – ডারউইন ও ল্যামার্কের তত্ত্ব | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

নতুন প্রজাতির উৎপত্তিলাভে প্রকরণের ভূমিকা – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

ল্যামার্কবাদের সপক্ষে অঙ্গের ব্যবহার ও অব্যবহারের উদাহরণ | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান