ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে টীকা লেখো।

Rahul

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো। নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ইতিহাস পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।“ প্রশ্নটি মাধ্যমিক ইতিহাসের তৃতীয় অধ্যায় “প্রতিরোধ ও বিদ্রোহ – বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়।

ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।

ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।

ভারতে অরণ্য আইন

ভারতে ঔপনিবেশিক আমলে রাজস্বখাত থেকে আয় বৃদ্ধি, কৃষি জমির প্রসার, রেলের স্লিপার ও জাহাজ নির্মাণের জন্য কাঠ-সংগ্রহ প্রভৃতি কারণে অরণ্য অঞ্চলে কর্তৃত্ব কায়েম করার প্রয়োজন হয় এবং এই কারণেই অরণ্য আইনের প্রয়োজন হয়ে পড়ে।

অরণ্য আইন সৃষ্টি –

ডাইট্রিক ব্রান্ডিস নামে জনৈক জার্মান বনাঞ্চল বিশারদকে ব্রিটিশ সরকার প্রথম ভারতের ইনস্পেক্টর জেনারেল পদে নিয়োগ করে। ডাইট্রিক ব্রান্ডিস Indian Forest Service নামে একটি স্বতন্ত্র বিভাগ 1864 খ্রিস্টাব্দে গঠন করে। এরপর 1865 খ্রিস্টাব্দে অরণ্য আইন পাস হলে ঔপনিবেশিকরা অরণ্যের ওপর সরকারি অধিকার ও নিয়ন্ত্রণ কায়েম করে। 1878 খ্রিস্টাব্দে উক্ত আইনটির সংশোধন করা হয় এবং ওই আইন দ্বারা সৃষ্ট হয় – সংরক্ষিত ও সুরক্ষিত অরণ্য এবং গ্রামীণ বনাঞ্চল।

ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।

মন্তব্য –

ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে, অরণ্য আইন অরণ্য অঞ্চলগুলির ওপর ঔপনিবেশিক কর্তৃত্বকে আরও দৃঢ় করে তোলে।


এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ইতিহাসের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।” নিয়ে আলোচনা করেছি। এই “ঔপনিবেশিক শাসনকালে ভারতে অরণ্য আইন বিষয়ে একটি টীকা লেখো।” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ইতিহাসের তৃতীয় অধ্যায় “প্রতিরোধ ও বিদ্রোহ – বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ” -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো।

সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো।

সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে ছাত্রদের অবদান আলোচনা করো।

সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে ছাত্রদের অবদান আলোচনা করো।

রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন (1953 খ্রিস্টাব্দ) কেন গঠিত হয়েছিল? ভারতের রাজ্য পুনর্গঠন এর ভিত্তিগুলি লেখো।

রাজ্য পুনর্গঠন কমিশন (1953 খ্রিস্টাব্দ) কেন গঠিত হয়েছিল? ভারতের রাজ্য পুনর্গঠন এর ভিত্তিগুলি লেখো।

About The Author

Rahul

Tags

Leave a Comment

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

নাইট্রোজেন চক্রের ওপর মনুষ্য ক্রিয়াকলাপের প্রভাব – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

শারীরবৃত্তীয় শুষ্ক মৃত্তিকা বলতে কী বোঝো? শ্বাসমূল বা নিউম্যাটোফোর কী?

ক্যাকটাসের মূল ও পাতার অভিযোজনগত বৈশিষ্ট্য – মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

মুখ্য অভিযোজন এবং গৌণ অভিযোজন কাকে বলে? এদের পার্থক্য | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

মুখ্য জলজ প্রাণী ও গৌণ জলজ প্রাণী বলতে কী বোঝো?