নবম শ্রেণী জীবনবিজ্ঞান – জীবন ও তার বৈচিত্র্য – জীবনের নানা বৈচিত্র্যের শ্রেণিবিন্যাস : ট্যাক্সোনমি – টীকা

এই আর্টিকলে আমরা নবম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় ‘জীবন ও তার বৈচিত্র্য’ -এর উপবিভাগ ‘জীবনের নানা বৈচিত্র্যের শ্রেণিবিন্যাস : ট্যাক্সোনমি’ -এর গুরুত্বপূর্ণ টীকা নিয়ে আলোচনা করব। পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) -এর সিলেবাস অনুযায়ী আসন্ন ইউনিট টেস্ট বা স্কুল পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য এই প্রশ্নগুলো অত্যন্ত জরুরি।

ক্যারোলাস লিনিয়াস (Carolus Linnaeus) সম্পর্কে টীকা লেখো।

ক্যারোলাস লিনিয়াস (Carolus Linnaeus; 1707-1778) –

ক্যারোলাস লিনিয়াসের পরিচয় – সুইডিশ উদ্ভিদবিদ ক্যারোলাস লিনিয়াসকে ‘ট্যাক্সোনমির জনক’ বলা হয়। তিনি শ্রেণিবিন্যাসের আধুনিক ধারণা প্রবর্তন করেন। জীবের নামকরণের জন্য তিনি ‘দ্বিপদ নামকরণ’ (Binomial Nomenclature) পদ্ধতি আবিষ্কার করেন। এজন্য তাঁকে ‘দ্বিপদ নামকরণের জনক’ ও বলা হয়।

ক্যারোলাস লিনিয়াসের লিখিত গ্রন্থ –

1. স্পিসিস প্ল্যান্টেরাম (1753)।
2. সিস্টেমা ন্যাচুরি (1758)।

ক্যারোলাস লিনিয়াসের অবদান –

1. স্পিসিস প্ল্যান্টেরাম (Species Plantarum) নামক গ্রন্থে তিনি প্রায় 7,300টি উদ্ভিদ প্রজাতির বর্ণনা দেন ও দ্বিপদ নামকরণ করেন।
2. প্রতিটি জীবের দ্বিপদ নামকরণ বা বিজ্ঞানসম্মত নামকরণের মাধ্যমে তিনি সমস্ত জীবকে পৃথিবীব্যাপী একটিই নামে পরিচিতি দান করেন।
3. আধুনিক বিজ্ঞানীরা স্পিসিস প্ল্যান্টেরামকে নামকরণ পদ্ধতির সূত্র নির্দেশকরূপে চিহ্নিত করেন।

শ্রেণিবিন্যাস (Classification) সম্পর্কে টীকা লেখো।

শ্রেণিবিন্যাস (Classification) –

শ্রেণিবিন্যাসের সংজ্ঞা – সাদৃশ্য ও পার্থক্যের ওপর ভিত্তি করে জীবজগৎকে বিভিন্ন গোষ্ঠীভুক্তকরণ বা কোনো গোষ্ঠীবদ্ধ জীবকে ক্ষুদ্রতম গোষ্ঠীতে নির্দিষ্ট রীতিতে বিন্যস্ত করার পদ্ধতিকে শ্রেণিবিন্যাস বলে।

শ্রেণিবিন্যাসের প্রকারভেদ –

1. কৃত্রিম শ্রেণিবিন্যাস – সবচেয়ে প্রাচীন শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি; জীবের বাহ্যিক বৈশিষ্ট্যের ওপর ভিত্তি করে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়।
2. প্রাকৃতিক শ্রেণিবিন্যাস – জীবের বাহ্যিক ও অভ্যন্তরীণ বৈশিষ্ট্য এবং সিবলিং প্রজাতির সঙ্গে সম্পর্কের ভিত্তিতে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়।
3. জাতিজনিগত শ্রেণিবিন্যাস – আধুনিক শ্রেণিবিন্যাস পদ্ধতি, জীবের উৎপত্তি ও অভিব্যক্তির বৈশিষ্ট্যের উপর নির্ভর করে শ্রেণিবিন্যাস করা হয়।

শ্রেণিবিন্যাসের গুরুত্ব –

1. সমস্ত জীবগোষ্ঠী সম্পর্কে সঠিক ধারণা লাভ করা যায়।
2. অনেক জীবের মধ্যে নির্দিষ্ট জীবটিকে খুঁজে বের করা সহজ হয়।
3. অজানা জীবগুলির শনাক্তকরণ, নামকরণ ও গোষ্ঠীভুক্তকরণ সম্ভব হয়।
4. গোষ্ঠীবদ্ধ জীবদের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক ও তাদের বিবর্তন সম্বন্ধে জানা যায়।

এই আর্টিকলে আমরা নবম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞানের প্রথম অধ্যায় ‘জীবন ও তার বৈচিত্র্য’ -এর উপবিভাগ ‘জীবনের নানা বৈচিত্র্যের শ্রেণিবিন্যাস : ট্যাক্সোনমি’ -এর টীকা নিয়ে আলোচনা করেছি। এই প্রশ্নগুলো নবম শ্রেণীর পরীক্ষা এবং যারা ভবিষ্যতে বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি নেবেন, তাদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

আশা করি, আর্টিকেলটি আপনাদের উপকারে আসবে। যদি কোনো প্রশ্ন বা জিজ্ঞাসা থাকে, তবে আমাদের টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন; আমরা উত্তর দেওয়ার যথাসাধ্য চেষ্টা করবো। এছাড়া, লেখাটি প্রয়োজনীয় মনে হলে আপনার বন্ধু বা সহপাঠীদের সাথে শেয়ার করতে ভুলবেন না। ধন্যবাদ।