নবম শ্রেণী জীবনবিজ্ঞান – পরিবেশ ও তার সম্পদ – প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই/স্থিতিশীল ব্যবহার – পার্থক্যধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

Souvick

[rank_math_breadcrumb]

এই আর্টিকলে আমরা নবম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞানের পঞ্চম অধ্যায় ‘পরিবেশ ও তার সম্পদ’ -এর অন্তর্গত ‘প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই/স্থিতিশীল ব্যবহার’ অংশের গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্যধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করব। পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ (WBBSE) -এর সিলেবাস অনুযায়ী আসন্ন ইউনিট টেস্ট বা স্কুল পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য এই প্রশ্নগুলো অত্যন্ত জরুরি।

পরিবেশ ও তার সম্পদ-প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই-স্থিতিশীল ব্যবহার

নবীকরণযোগ্য (Renewable) প্রাকৃতিক সম্পদ ও অনবীকরণযোগ্য (Non-renewable) প্রাকৃতিক সম্পদের মধ্যে পার্থক্য লেখো।

নবীকরণযোগ্য (Renewable) প্রাকৃতিক সম্পদ ও অনবীকরণযোগ্য (Non-renewable) প্রাকৃতিক সম্পদের মধ্যে পার্থক্য –

বিষয়নবীকরণযোগ্য প্রাকৃতিক সম্পদঅনবীকরণযোগ্য প্রাকৃতিক সম্পদ
প্রকৃতিনিঃশেষযোগ্য এইরূপ প্রাকৃতিক সম্পদকে পুনঃস্থাপন করা যায়।নিঃশেষযোগ্য এইরূপ প্রাকৃতিক সম্পদকে পুনঃস্থাপন করা যায় না।
স্থায়িত্ববিজ্ঞানসম্মতভাবে ব্যবহার ও পুনঃস্থাপনের দ্বারা এর স্থায়িত্ব অসীম হয়।স্থায়িত্ব কখনোই অসীম নয়।
বিনাশপুনঃস্থাপনের মাত্রা বৃদ্ধি করলে কখনোই বিনাশপ্রাপ্ত হয় না।পুনঃস্থাপন করা যায় না বলে দ্রুত বা ধীরে বিনাশপ্রাপ্ত হয়।
উদাহরণমাটির উর্বরতা, বন, মাটির নীচের জল।জীবাশ্ম জ্বালানি যেমন — কয়লা, খনিজ তেল প্রভৃতি।

প্রচলিত (Conventional) শক্তি ও অপ্রচলিত (Non-conventional) শক্তির মধ্যে পার্থক্য লেখ।

প্রচলিত (Conventional) শক্তি ও অপ্রচলিত (Non-conventional) শক্তির মধ্যে পার্থক্য –

বিষয়প্রচলিত শক্তিঅপ্রচলিত শক্তি
শক্তির উৎসের সহজলভ্যতাপ্রচলিত শক্তির উৎসগুলি ব্যবহারের প্রযুক্তি সহজলভ্য।অপ্রচলিত শক্তির উৎসগুলি ব্যবহারের প্রয়োজনীয় প্রযুক্তি সহজলভ্য হয় না।
উপজাত দ্রব্য উৎপাদনপ্রচলিত শক্তির উৎসগুলি থেকে স্যাকারিন, বেঞ্জল ইত্যাদি উপজাত দ্রব্য পাওয়া যায়।অপ্রচলিত শক্তির উৎসগুলি থেকে এই ধরনের দ্রব্য পাওয়া যায় না।
দূষণএইপ্রকার শক্তি ব্যবহারে পরিবেশ দূষিত হয়।এইপ্রকার শক্তি ব্যবহারে পরিবেশ দূষিত হয় না।
শক্তির উৎসের প্রকৃতিসঞ্চিত বা অপুনর্ভব সম্পদ, যা ক্রমাগত ব্যবহারে নিঃশেষিত হতে পারে।প্রবহমান সম্পদ, যা ক্রমাগত ব্যবহারে নিঃশেষিত হয় না।
উদাহরণকয়লা, খনিজ তেল প্রভৃতি।সৌরশক্তি, বায়ুশক্তি প্রভৃতি।

এই আর্টিকেলে আমরা নবম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞানের পঞ্চম অধ্যায় ‘পরিবেশ ও তার সম্পদ’ -এর অন্তর্গত ‘প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই/স্থিতিশীল ব্যবহার’ অংশের পার্থক্যধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করেছি। এই প্রশ্নগুলো নবম শ্রেণীর পরীক্ষা এবং যারা ভবিষ্যতে বিভিন্ন প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি নেবেন, তাদের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

আশা করি, আর্টিকেলটি আপনাদের উপকারে আসবে। যদি কোনো প্রশ্ন বা জিজ্ঞাসা থাকে, তবে আমাদের টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন; আমরা উত্তর দেওয়ার যথাসাধ্য চেষ্টা করবো। এছাড়া, লেখাটি প্রয়োজনীয় মনে হলে আপনার বন্ধু বা সহপাঠীদের সাথে শেয়ার করতে ভুলবেন না। ধন্যবাদ।

Please Share This Article

Related Posts

দক্ষিণ আমেরিকা - পম্পাস অঞ্চল - অষ্টম শ্রেণি ভূগোল - রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

অষ্টম শ্রেণি ভূগোল – দক্ষিণ আমেরিকা – পম্পাস অঞ্চল – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

পরিবেশ ও তার সম্পদ-প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই-স্থিতিশীল ব্যবহার

নবম শ্রেণী জীবনবিজ্ঞান – পরিবেশ ও তার সম্পদ – প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই/স্থিতিশীল ব্যবহার – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

পরিবেশ ও তার সম্পদ-প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই-স্থিতিশীল ব্যবহার

নবম শ্রেণী জীবনবিজ্ঞান – পরিবেশ ও তার সম্পদ – প্রাকৃতিক সম্পদ এবং তাদের টেকসই/স্থিতিশীল ব্যবহার – টীকা

About The Author

Souvick

Tags

মন্তব্য করুন

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

বায়ুদূষণ কাকে বলে? বায়ুদূষণের ক্ষতিকারক প্রভাবগুলি লেখো।

অ্যাজমা বা হাঁপানি কী? অ্যাজমা রোগের সৃষ্টিতে পরিবেশগত ভূমিকাগুলি উল্লেখ করো।

ব্রংকাইটিস কী? ব্রংকাইটিস রোগের সৃষ্টিতে পরিবেশের ভূমিকা উল্লেখ করো।

ক্যানসার রোগের জন্য দায়ী পরিবেশগত কারণগুলি সম্পর্কে লেখো।

জনসংখ্যা বৃদ্ধির সঙ্গে দূষণের সম্পর্ক লেখো।