অষ্টম শ্রেণি বাংলা – কী করে বুঝব – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

এই আর্টিকেলে আমরা অষ্টম শ্রেণির বাংলা বিষয়ের পঞ্চম পাঠের অন্তর্গত ‘কী করে বুঝব’-এর কিছু ‘অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর’ নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নোত্তরগুলো অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কারণ বিদ্যালয়ের পরীক্ষায় এই ধরনের প্রশ্ন নিয়মিত আসে।

সঠিক উত্তর নির্বাচন করো

(বাস / রিকশা / ট্যাক্সি) থেকে নামলেন দুটি বেজায় মোটাসোটা ভদ্রমহিলা।

উত্তর – রিকশা।

পড়ে দরকার নেই, (ব্যাবসা / চাষবাস / ভিক্ষা) করে খাবে।

উত্তর – চাষবাস।

(বড়োমামা / মেজোকাকা / সেজোকাকা) তোমার পিঠের ছাল তুলবেন।

উত্তর – সেজোকাকা।

শূন্যস্থান পূরণ করো

গম্ভীরভাবে ঘড়ির ___ মতো দু-দিকে মাথা নাড়ে।

উত্তর – গম্ভীরভাবে ঘড়ির পেন্ডুলামের মতো দু-দিকে মাথা নাড়ে।

___ থেকে ছেনুমাসিরা এসেছেন।

উত্তর – উত্তরপাড়া থেকে ছেনুমাসিরা এসেছেন।

আমার বাবাটি যে ___ !

উত্তর – আমার বাবাটি যে হাড়কেপ্পন!

ডাম্বল ___ করে সব কিছু খেয়ে ফেলে।

উত্তর – ডাম্বল গাঁউগাঁউ করে সব কিছু খেয়ে ফেলে।

অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

ব্যাকরণ

একই অর্থযুক্ত শব্দ গল্প থেকে খুঁজে নিয়ে লেখো –
(সংবাদ, পুস্তক, সন্তুষ্ট, কোমল, আপ্যায়ন)

নীচের শব্দগুলির সন্ধি বিচ্ছেদ করো –
(ইত্যবসরে, বজ্রাঘাত, ব্যাকুল, নিশ্চয়, রান্না, দুরন্ত, সন্দেশ)

নীচের শব্দগুলির কোনটি বিশেষ্য এবং কোনটি বিশেষণ খুঁজে নিয়ে লেখো। এরপর বিশেষ্যগুলির বিশেষণের রূপ এবং বিশেষণগুলির বিশেষ্যের রূপ লেখো –
(মন, শিক্ষা, অবস্থা, গম্ভীর, শাসন, শয়তান, লাল, সর্বনেশে, ঘর, সুন্দর, দুরন্ত, মুখ, কথা, হ্যাংলা)

নীচের প্রতিটি উপসর্গ দিয়ে পাঁচটি করে নতুন শব্দ তৈরি করে লেখো –
(অ, বি, বে, আ, প্র, অব)

সমোচ্চারিত / প্রায় সমোচ্চারিত ভিন্নার্থক শব্দগুলির অর্থ লিখে আলাদা আলাদ বাক্যরচনা করো –
(আসা আশা, মার মাড়, সোনা শোনা, মাস মাষ, হাড় হার, জ্বালা জালা)

এই গল্পে অজস্র শব্দদ্বৈত ব্যবহৃত হয়েছে। শব্দগুলি গল্প থেকে খুঁজে নিয়ে লেখো –
(দুটি শব্দ খুঁজে দেওয়া হল) – খুকখুক, তোড়জোড়।

শব্দদ্বৈত – মোটাসোটা, হালকা-হালকা, হাঁপাতে-হাঁপাতে, এলোমেলো, পিটপিট, ড্যাবড্যাব, গমগম, হইহই, গাদাগাদা, রুটি-টুটি, তড়বড়, চাষবাস, হি-হি, ভূতে-টুতে, ভাজা-ভাজা, যা-তা, পাগলা-টাগলা, হুড়মুড়, ঝনঝন, হ্যাঁহ্যাঁ, ছটফটে, গাঁউগাঁউ, বেছেবেছে, লাঠিসোঁটা, ফ্যালফ্যাল, চালতা-চালতা।

নীচের বাক্যগুলি থেকে সংখ্যাবাচক / পূরণবাচক শব্দ খুঁজে বার করো –

1. মা তো সেই তিনতলার ছাতে।
2. দুই বোনের দুই দু-গুণে চারটি চোখ কপালে উঠে গেছে।
3. সাত বছরের ছেলের ইস্কুলের মাইনে সাত টাকা।
4. নিজেই তো দুপুরবেলা একশোবার করে বললে-সবসময় সত্যি কথা বলবি।

সংখ্যাবাচক শব্দ – তিন, দুই, দু-গুণে, চার, সাত, একশো।
পূরণবাচক শব্দ – তিনতলা (তিনতলার)।

নির্দেশ অনুযায়ী বাক্য পরিবর্তন করো –

বুকু ছুটে ওপরে চলে যায়। (জটিল বাক্যে)

উত্তর – বুকু যখন ওপরে চলে যায়, তখন ছুটে যায়।

ছেনুমাসি আর অন্যটির নাম বেণুমাসি। (সরল বাক্যে)

উত্তর – ছেনুমাসির সঙ্গের অন্যটির নাম বেণুমাসি।

যত বড়ো হচ্ছে তত যেন যা-তা হয়ে যাচ্ছে। (যৌগিক বাক্যে)

উত্তর – ক্রমশ বড়ো হচ্ছে আর যেন যা-তা হয়ে যাচ্ছে।

ছেলের কথা শুনেই বুকুর মা-র মাথায় বজ্রাঘাত। (জটিল বাক্যে)

উত্তর – যখনই ছেলের কথা শুনলেন তখনই বুকুর মা-র মাথায় বজ্রাঘাত হল।

পাকা, মাথা – এই শব্দগুলির প্রত্যেকটিকে দুটি আলাদা অর্থে ব্যবহার করে বাক্য লেখো –