তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।

Souvick

Home » তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের ষষ্ঠ অধ্যায় “চলতড়িৎ“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়।

তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।

তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।

অভ্যন্তরীণ রোধ থাকার জন্য একটি তড়িৎ কোশকে তড়িৎচালক বল (E) এবং এর সঙ্গে শ্রেণিতে যুক্ত রোধ অভ্যন্তরীণ রোধ (r) -এর সমবায় হিসেবে ভাবা যায়।

ধরা যাক, E তড়িৎচালক বল এবং অভ্যন্তরীণ রোধবিশিষ্ট একটি তড়িৎ কোশকে R রোধ বিশিষ্ট রোধকের সঙ্গে যুক্ত করে একটি তড়িৎবর্তনী তৈরি করা হল। K চাবিটি বন্ধ করলে বর্তনীটি সংযুক্ত হয় ও বর্তনীতে তড়িৎপ্রবাহের সৃষ্টি হয়। বদ্ধ বর্তনীতে তড়িৎ প্রবাহমাত্রা I হলে,

তড়িৎকোশ ও তড়িৎকোশ যুক্ত বর্তনী

I=বর্তনীর তড়িৎচালক বলবর্তনীর মোট রোধ=ER+r

∴ E = IR + Ir,

এখানে IR = কোশটির প্রান্তীয় বিভবপ্রভেদ = V = বহিঃরোধ (R) -এর মধ্য দিয়ে একক ধনাত্মক আধানকে ধনাত্মক তড়িদ্দার থেকে ঋণাত্মক তড়িদ্দ্বারে নিয়ে যেতে কৃতকার্য।

Ir = v = তড়িৎ কোশের অভ্যন্তরে ঋণাত্মক তড়িদ্দ্বার থেকে ধনাত্মক তড়িদ্দ্বারে একক আধানকে নিয়ে যেতে কৃতকার্য।

E = V + v

∴ E – V = Ir


এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন “তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।” নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই “তড়িৎচালক বল ও অভ্যন্তরীণ রোধের মধ্যে সম্পর্ক নির্ণয় করো।” প্রশ্নটি মাধ্যমিক ভৌতবিজ্ঞানের ষষ্ঠ অধ্যায় “চলতড়িৎ“ -এর একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক পরীক্ষায় এবং চাকরির পরীক্ষায় প্রায়ই দেখা যায়। আশা করি এই আর্টিকেলটি আপনাদের জন্য উপকারী হয়েছে। আপনাদের কোনো প্রশ্ন বা অসুবিধা থাকলে, আমাদের সাথে টেলিগ্রামে যোগাযোগ করুন।

Please Share This Article

Related Posts

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

ব্রোমিনের সঙ্গে অ্যাসিটিলিনের যুত বিক্রিয়াটি উল্লেখ করো।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

কার্যকরী মূলক বা ক্রিয়াশীল গ্রুপ কাকে বলে? কার্যকরী মূলক ও জৈব মূলকের পার্থক্য বুঝিয়ে দাও।

একটি জৈব যৌগের আণবিক সংকেত C₂H₄O₂। যৌগটি জলে দ্রাব্য এবং যৌগটির জলীয় দ্রবণে NaHCO₃ যোগ করলে CO₂ নির্গত হয়। জৈব যৌগটিকে শনাক্ত করো। জৈব যৌগটির সঙ্গে ইথানলের বিক্রিয়া শর্ত ও সমিত রাসায়নিক সমীকরণসহ লেখো।

C₂H₄O₂ সংকেতের একটি জৈব যৌগ NaHCO₃-এর সাথে CO₂ গ্যাস দেয়। যৌগটি শনাক্ত করো ও ইথানলের সাথে এর বিক্রিয়ার শর্তসহ সমীকরণ দাও।

About The Author

Souvick

Tags

মন্তব্য করুন

SolutionWbbse

"SolutionWbbse" শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনলাইন অধ্যয়ন প্ল্যাটফর্ম। এখানে প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রস্তুতি, মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য গাইডলাইন, এবং বিভিন্ন বিষয়ে পড়াশোনার সাহায্য প্রদান করা হয়। আমাদের মূল লক্ষ্য হলো ইন্টারনেটের মাধ্যমে সকল বিষয়ের শিক্ষণীয় উপকরণ সহজেই সকল শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছে দেওয়া।

Editor Picks

সপ্তম শ্রেণি বাংলা – মেঘ-চোর – রচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর

সপ্তম শ্রেণি বাংলা – মেঘ-চোর – সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

সপ্তম শ্রেণি বাংলা – মেঘ-চোর – অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

সপ্তম শ্রেণি বাংলা – মেঘ-চোর – বিষয়সংক্ষেপ

সপ্তম শ্রেণি বাংলা – নোট বই – সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর