লুপ্তপ্রায় অঙ্গ বিবর্তনে কীভাবে সাহায্য করে? | মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান

এই আর্টিকেলে আমরা মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান (Madhyamik Life Science) বিষয়ের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন — “লুপ্তপ্রায় অঙ্গ বিবর্তনে কীভাবে সাহায্য করে?” — নিয়ে আলোচনা করব। এই প্রশ্নটি মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞানের চতুর্থ অধ্যায় “অভিব্যক্তি ও অভিযোজন”-এর “অভিব্যক্তি” অংশ থেকে নেওয়া হয়েছে। মাধ্যমিক পরীক্ষা (Madhyamik Exam) এবং বিভিন্ন চাকরির পরীক্ষায় এই প্রশ্নটি প্রায়ই আসে, তাই এটি শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।

লুপ্তপ্রায় বা নিষ্ক্রিয় অঙ্গ কাকে বলে?

জীবদেহের যেসব অঙ্গ এককালে পূর্বপুরুষের দেহে সক্রিয় ছিল, কিন্তু ক্রমবিবর্তনের ফলে বর্তমান প্রজন্মে কার্যক্ষমতা হারিয়ে অপেক্ষাকৃত ছোটো আকারের এবং কাজহীন বা কর্মহীন (workless) এবং অনুন্নত (undeveloped) অঙ্গে পরিণত হয়েছে, এদের লুপ্তপ্রায় বা নিষ্ক্রিয় অঙ্গ (Vestigial Organs) বলে। উন্নত শ্রেণির প্রাণীদের দেহে এই ধরনের অঙ্গের উপস্থিতি বেশি লক্ষ্য করা যায়।

লুপ্তপ্রায় অঙ্গের কয়েকটি উদাহরণ –

• প্রাণীদের ক্ষেত্রে – গিনিপিগ বা খরগোশের সক্রিয় অঙ্গ সিকাম মানুষের ক্ষেত্রে অ্যাপেনডিক্স (Appendix) নামক নিষ্ক্রিয় অঙ্গে পরিণত হয়েছে। এছাড়া বানরের সক্রিয় অঙ্গ লেজ মানুষের ক্ষেত্রে নিষ্ক্রিয় অঙ্গ কক্সিস (Coccyx)-এ পরিণত হয়েছে। মানুষের অন্যান্য লুপ্তপ্রায় অঙ্গের মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো কানের পেশি (Ear muscles) এবং আক্কেল দাঁত (Wisdom teeth)।
• উদ্ভিদের ক্ষেত্রে – ভূনিম্নস্থ কাণ্ডের শল্কপত্র, কালকাসুন্দার স্ট্যামিনোড, নারকেলের পিস্টিলোড হল নিষ্ক্রিয় অঙ্গের উদাহরণ।

লুপ্তপ্রায় অঙ্গ বিবর্তনে কীভাবে সাহায্য করে?

জীবদেহে লুপ্তপ্রায় নিষ্ক্রিয় অঙ্গের উপস্থিতি দেখে বলা যায় যে, সক্রিয় অঙ্গবিশিষ্ট জীব থেকে নিষ্ক্রিয় অঙ্গবিশিষ্ট জীবের উদ্ভব ঘটেছে। অর্থাৎ, লুপ্তপ্রায় অঙ্গযুক্ত জীব, ওই একই প্রকৃতির সক্রিয় অঙ্গযুক্ত পূর্বপুরুষ বা উদবংশীয় জীব থেকেই সৃষ্টি হয়েছে।

অভিব্যক্তি বা বিবর্তনকালে (Evolution) এক জীবগোষ্ঠী গঠনের সময় জীবদেহের যে অঙ্গগুলির কার্যকারিতা থাকে না, তা ক্রমশ ছোটো হতে হতে লুপ্ত হয় এবং জীবের চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যেরও পরিবর্তন হয়।